小規模特認校（3中学校）での『特色ある教育』を紹介します

平成23年４月からスタートした小規模特認校（市教育委員会指定３中学校）では、 各月２回を原則として、土曜日授業（３時間）が実施されます。 　その中で、次のような特色ある教育活動を推進して、学力の向上を図ります。

各小規模特認校における土曜日授業の内容　（平成23年度1学期の様子）

第一中学校　～表現力の向上や豊かな心の育成に重点を置いています～

（1）　福祉・ボランティア学習、地域学習の推進

• 全校一斉ボランティア活動（自治会館や神社の清掃、除草）
• 福祉講演会「中学生の認知症サホﾟｰタｰ養成講座」 
• 市立美術館見学
• 農協職員による出前授業「足利の農業を知る」

（2）　英会話学習の充実

• 初歩的なディクテーション（英語の書き取り）及び会話活動
• フｫニックスによる発音練習（つづりと発音の関係を学ぶ）

（3）　数学を中心とした、習熟度別学習や興味・関心に応じた教科指導

富田中学校　～地域力を活用し、学ぶ意欲と豊かな心の育成に重点を置いています～

（1）　英会話学習の充実

• ＡＬＴ（外国人講師）との英会話学習

（2）　富田を知る地域学習の推進 

• 大小山、迫間湿地等のフィールドワーク（外部講師）

（3）　理数教育の推進

• 数学科の小人数指導、興味関心を高める理科の実験
• 足工大、帝京大との連携による体験、出前講座

（4）　音楽教育の充実

• 地域のコーラスグループとの合唱練習（敬老会、合唱祭で発表）

愛宕台中学校　～学ぶ意欲やコミュニケーション能力の向上に重点を置いています～

 （1）　英語・数学・国語を中心に分かる授業の実践

• 英語検定・数学検定・漢字検定合格を目指した学習
• ティームティーチングを取り入れた個別指導の充実、発展的な学習
• ＡＬＴ（外国人講師）との英会話を生かした英語学習

（2）　外部講師を活用した体験的な学習の充実

• 総合的な学習の時間に、足工大でソーラークッカーオルゴール風車、太陽電池製作などの体験学習