こどもの顔と名前を覚える運動
印刷用ページを表示する 掲載日：2010年9月28日更新
地域のこどもの顔と名前を覚えましょう！
地域でこどもとおとなが一緒に活動している様々な事業や行事を見直し、
気軽にあいさつを交わしたり、レクリエーションを楽しんでいる中で、
こどもの顔と名前が自然に覚えられる交流が深まるといいですね。
こども達と地域のおとな達がお互いに顔見知りとなり、
今まで以上に豊かな人間関係を築くことができ、
安全で安心なまちづくりにもつながっていきます。
ぜひ、地域の中で気軽に声をかけ合い、互いに顔と名前を覚えてください。
地域のこどもに積極的に声かけをしましょう！
♪ 登下校時など地域のこどもに会ったら、明るく大きな声であいさつをしましょう。
♪ 地域行事などで、こどもに積極的に声かけをして名前を覚えるようにしましょう。
地域活動に積極的に参加しましょう！
♪ 地域の中で行われている行事にこどもと一緒に参加しましょう。
♪ 地域のこどもに自分（おとな）のことを覚えてもらいましょう。
主な関連事業や運動など
| 名称 | 内容 | 実施場所等 |
| あいさつ運動 | 教職員や児童会・生徒会の代表者などが、登校してきたこどもたちと元気よく朝のあいさつを交わします。 また、地域の人たちや交通指導員さんにも積極的にあいさつをします。 | 小中学校及び 地域内 |
| 家庭教育懇談会 | 地域ぐるみでこどもたちを見守り育てる活動の展開を図るため、学校や保育所など保護者、育成会の方々が、地域でこどもを育てる機運の醸成と家庭教育のあり方などをテーマに地域の中でできることを話し合います。 | 公民館等 |
| 見守り・出迎え・付添い隊等の地域防犯活動 | こどもが犯罪に巻き込まれないよう、保護者や地域の老人クラブ、商店街の方々の協力により、こどもたちが下校する様子の見守りや出迎え、付き添いをします。 | 学区内通学路 |
| 地域ふれあい講座 | こども同士や親子、地域住民による学習活動や自然体験・生活体験・社会参加を通して、地域との交流活動を促進し健全な少年の育成と地域の連帯意識の高揚を図ります。 | 公民館 |
| 地域交流事業 | 納涼花火大会、祖父母のつどい、老人ホーム訪問、伝承あそび、しめ縄づくりやふれあいお花見会などの季節の行事を通じて地域住民との交流を図ります。 | 保育所（園）、 幼稚園 |
| 社会参加活動推進事業 | 高齢者の知識や技能を伝えながら、世代間交流を図るため、手作り工作教室やおふくろの味料理教室を実施します。 また、花いっぱい運動など三世代交流環境美化事業を実施します。 | 老人クラブ |
| 資源回収・クリーン活動 | 地域のこどもたちと保護者、育成会の役員などが協力して、古新聞、ダンボール、雑誌などの資源回収や、公園や通学路等に落ちている紙屑や空き缶拾いを実施しています。 | 地区育成会、 小中学校 |
| 町内・地区育成会事業 | 次代を担う青少年の健全育成のために、各地域にあった特色ある育成会活動（体験活動、交流活動等）を通して、自主性、協調性等を育てるとともに、地域ぐるみで地域における青少年育成の諸活動を推進しています。 | 町内・地区育成会 |
| 各町内活動 | 自治会や地域の方が協力して、お祭りや体育祭などの各種イベントを実施しています。 | 町内自治会内 |
この他にも、児童館地域活動クラブ、少年の砦事業、少年教室、マイ・チャレンジ推進事業、ふれあいインタビュー・ドキドキたいけん、独居老人宅訪問、本の読み聞かせボランティア、敬老者との交流ふれあい給食、子育てサロンなど、こどもの顔と名前が覚えられる事業や活動は身近にたくさんあります。
これらの事業に、一人ひとりが積極的に参加し、『こどもの顔と名前を覚える運動』を実践してみてください。
これらの事業に、一人ひとりが積極的に参加し、『こどもの顔と名前を覚える運動』を実践してみてください。